Aby nám nič neuniklo, pri bádaní sme si pomohli prístrojmi, ako sú lupa, fotoaparát, mobil...

Zaujímavé na našom pozorovaní boli tvary, ich členitosť, farby, usporiadanie a perspektíva.

Zachytenie okamihu pomocou fotoaparátu alebo mobilu nám umožnilo zastaviť čas a pochopiť procesy, ktoré sa v prírode dejú.

---

 

Zahrnuli sme aj poznatky z výtvarnej výchovy, technickej výchovy a biológie, aby sme zistili,

ako je všetko úžasne prepojené.

A výsledky nášho snaženia sú viac, než úžasné.

Posúďte sami.

Práce našich žiakov: 

           5.A    

     

                                   

      

      

   

 

                   6.A

                                 

                                   

                                              

 

                      7.A