V rámci aktivít sme sa zahrali s pierkom, experimentovali s olejom (ropou), veslovali na mori ako námorníci, lovili zo znečistenej vody odpadky, aj fľaše s odkazmi, chodili po potočných kamienkoch a masírovali si chodidlá, hrali sa na rakov, delfínov v delfináriu, zisťovali koľko vody spotrebujeme na uvarenie kávy, čaju, na výrobu 1 ks papiera, pohára piva a všetko si odmerali v decilitroch a po každom zazvonení pripíjali na zdravie čistou vodou. Zaujalo nás aj výtvarné spracovanie témy: Ryba v ohrození, Ryba-obeť znečistenia vôd a tiež sme sa na školskom dvore zahrali na rybára a sieť. Po hre sme pozbierali odpadky na školskom dvore, aby zbytočne neškodili našej prírode.

       

Pokus s ropou, v našom prípade vody s olejom a pierkom vtáčika nás presvedčil, aké nebezpečenstvo pre nás a pre život na Zemi predstavujú havárie tankerov, vypúšťanie špinavých vôd zo závodov a prihnojovanie pôdy umelými hnojivami.  Znečisťovanie morí, riek, pôdy a vzduchu ohrozuje zdravie ľudí i živočíchov.

     

Spievanie o desiatich zelených fľaškách nás rozveselilo. Podľa piesne i tie naše vylovené viseli na stene a my sme si v nich našli odkazy, aj zaujímavé vety- opytovacie aj oznamovacie. Všetky sme ich prečítali a určili. Niektoré odpovede a otázky nás prekvapili. Spoločne smena ne hľadali priliehavé odpovede. Zvolacie a rozkazovacie vety sme si vyskúšali tvoriť a hovoriť pri súťažnej hre na ráčikov z potoka so sladkou vodou. Víťaznému rakovi, víťaznej račici sme zvolali: „Hurá!“, „Super!“, „Si jednotka!“, atď. Cvičili sme pri vode s Richardom Čanakym a vyskúšali používanie pravej a ľavej ruky, nohy a celého tela.

     

Delfín z banánu sa stal našim komunikačným partnerom. Kládol nám kontrolné otázky o význame vody pre ľudí. Snažili sme sa mu odpovedať múdro a celými vetami. Voda ako hudba bola ďalšou zaujímavou aktivitou nášho dňa. Rozozvučali sme detské hudobné nástroje pripomínajúce zvuk padania vodopádu, zurčiaceho potoka a tečúcej vody. Obmedzenie lovu rýb kvótami sme si pripomenuli hrou na rybárov. Pani učiteľka stopkami merala čas – dĺžku lovu.

     

Deň plný zaujímavých aktivít sme nakoniec ukončili relaxáciou. Počúvali sme relaxačnú hudbu. Tóny zurčiacej vody, spevu vtákov, šumenia lesa nás preniesli do lona pokojnej a nenarušenej prírody. V zajatí takej by sme chceli vyrastať.